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“废液”再探:基于真实情境的中考复习教学设计与实践

陈鹴怡

上海市市北初级中学

利用实验操作考试后产生的“废液”创设真实情境,设计了一堂针对核心素养培养的中考复习课——酸、碱、盐的性质及其应用。开展小组实验探究,关注定性检验和定量分析,应用数形结合突破教学难点,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。

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[1]陈鹴怡,. “废液”再探:基于真实情境的中考复习教学设计与实践[J]. 中学化学教学参考 . 2025(25): 56-59.

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《“废液”再探:基于真实情境的中考复习教学设计与实践》

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