全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到36条结果
第1/2页
确定
语种
  • 更多...
年份
 至 
  • 更多...
学科分类
中文
|
英文
  • 更多...
  • 更多...
关键词
  • 更多...
刊名
  • 更多...
作者
  • 更多...
   已选文献: 0 清除
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
基于化学学科理解的高中化学复习教学实践——以“电解池的工作原理及应用”为例 阮丽娟 张贤金 陈新华 化学教学 聚焦课堂_精品课例 2024年12期 0 0
近十年我国化学学科理解研究的热点与启示 方洁 范春颖 化学教学 课改前沿_专题研究 2024年10期 0 0
化学学科理解导向的教学实践探索——以“微粒间的相互作用与物质性质”为例 刘臣 黄满霞 郭玉林 化学教学 聚焦课堂_案例研究 2024年09期 0 0
融合学科逻辑和学生认知逻辑的“热化学”单元教学研究 武衍杰 王秀红 化学教学 聚焦课堂_案例研究 2024年03期 0 0
基于学科理解的高中化学教材研究——以电解质溶液主题为例 赖婷 邢颢誉 刘晓玲 化学教学 课改前沿_课程教材 2024年03期 0 0
学科实践活动“行动化”:问题表征与解决对策 张光陆 课程.教材.教法 课程研究 2024年12期 0 0
基于学科理解认识分散和分散系 李慧珍 高峰 马俊 景崤壁 中学化学教学参考 基础提高 2024年28期 0 0
基于学科理解认知物质的氧化性 夏昌伟 中学化学教学参考 教学论坛 2024年28期 0 0
指向学科核心素养的高中化学教学设计与实践研究 宋靳红 中学化学教学参考 教学论坛 2024年27期 0 0
地理教师学科理解:维度、不足与提升路径 阮丽萍 杨立国 张家界 龙凯惠 中学地理教学参考 拓展_专业发展 2024年32期 0 0
大都市的辐射功能:学科理解及单元教学构思 王雅慧 李春艳 中学地理教学参考 教学_课堂教学 2024年04期 0 0
基于学科理解的国内化学教学研究述评 雒永辉 姜玉艳 中学化学教学参考 教学论坛 2024年24期 0 0
《物质结构与性质》在有机化学教学中的应用策略——以烃的单元教学为例 金国林 周慧智 中学化学教学参考 教学论坛 2024年24期 0 0
基于增进学科理解的高三化学教学反思 张仿刚 杨志义 朱思光 中学化学教学参考 复习备考 2024年25期 0 0
基于学科理解视角建构沉淀转化的思维模型——兼论高中化学试题命制的科学性要求 董拥军 中学化学教学参考 讨论争鸣 2024年22期 0 0
指向学科理解的化学实验教学探索——以“配制一定物质的量浓度的溶液”为例 冯俊玲 解慕宗 中学化学教学参考 实验教学 2024年22期 0 0
基于学科理解的电性关系大概念教学初探 俞惠珍 中学化学教学参考 教法指导 2024年22期 0 0
“素养为本”化学课堂教学中“一”的探讨 张乾丰 郑长龙 中学化学教学参考 教学论坛 2024年22期 0 0
基于关键案例的化学选考复习教学策略 彭丽莉 解延铮 中学化学教学参考 复习备考 2024年21期 0 0
促进“文化性理解”的“物质构成的奥秘”单元教学 李玉丽 中学化学教学参考 课堂教学 2024年20期 0 0
   已选文献: 0 清除
  • «
  • 1
  • 2
  • »
  • 导出/参考文献 (0

    PDF在线阅读

    价格:0.00

    Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知