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文物与古希腊史教学——从九年级“希腊城邦和亚历山大帝国”一课说起

张昕

重庆市育才中学校

史料是一切历史研究与历史教学的基石。虽然中学历史学科教学无法达到高校对史料和文物的专业化研究水准,但这并不妨碍其对历史学专业领域研究成果的运用。本文以统编版《世界历史》九年级上册第4课“希腊城邦和亚历山大帝国”为例,在课堂中引入文物图片,试图通过对其进行深入解读,探索新课程标准之下的教学新思路。
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【栏　目】 课堂教学实践_走进课堂
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学历史教学参考》2024年29期 第12-14页 （共3页）

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中学历史教学参考（2024年29期）

导出/参考文献
[1]张昕，. 文物与古希腊史教学——从九年级“希腊城邦和亚历山大帝国”一课说起[J]. 中学历史教学参考 . 2025(29): 12-14.

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《文物与古希腊史教学——从九年级“希腊城邦和亚历山大帝国”一课说起》

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