首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

地理主观题限定词解构及其对有效复习的启示

瞿春光 缪尧平 袁书琪

清华附中嘉兴实验高级中学 宁德市教师进修学院 福建师范大学地理科学学院

结合对高考地理试题的系统分析,对地理主观题的限定词进行了解构,其主要有“空间限定”“时间限定”“要素限定”“比较限定”四大类别。不同类别的限定词及其组合对答题的指向作用不同。在高考地理复习时,将主观题的题目结构化,厘清限定词的指向作用,能显著提高学生的审题水平;通过分析限定词,可以提升学生获取有用地理信息的能力;围绕限定词开展“螺旋式”训练,能提升学生对限定词的敏感度,提高其分析和解决地理问题的能力。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 评价_备考交流
【分　类】 中等教育
【关键词】 限定词 ; 有效复习 ; “螺旋式”训练 ; 地理主观题 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年07期 第61-64页 （共4页）

相关文献

1.
黄展芝：
新高考背景下高中历史有效复习的策略研究
文渊·中学版
2020年07期
2.
黄思霞：
初中历史有效复习法探究
文渊·中学版
2020年10期
3.
张丽梅；蒋...：
全国大中小学劳动教育基地建设中存在的问题与对策建议——来自全...
文渊·高中版
2021年05期
4.
黄小玲：
浅谈中学生音乐欣赏能力的培养
文渊·中学版
2019年10期
5.
梁菁菁;：
从历史解释视角审视“法国大革命”教学内容
中学历史教学参考
2024年21期
6.
周晓霞;：
指向深度学习的高中政治活动型课堂构建策略分析
高考
2024年15期
7.
冯欣：
幼儿区域活动中角色游戏的探索
文渊·小学版
2020年06期
8.
王渝生;：
在历史深处挖掘新宝藏 于古文献中开辟星疆土
中国科技教育
2024年09期
9.
陈振华：
论新形势下职业中学政治高效课堂构建策略
爱情婚姻家庭
2022年02期
10.
潘广晰：
新形势下干部教育培训研究与探索
科学咨询
2021年06期

中学地理教学参考（2024年07期）

导出/参考文献
[1]瞿春光，缪尧平，袁书琪，. 地理主观题限定词解构及其对有效复习的启示[J]. 中学地理教学参考 . 2025(07): 61-64.

PDF在线阅读

《地理主观题限定词解构及其对有效复习的启示》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知