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2023年浙江高考地理试题与课标的一致性分析——基于Achieve工具的研究

卢鋆

定西市安定区关川中学

基于Achieve工具,以2023年1月浙江高考地理试题为研究对象,分析了该套试题与地理课标的一致性。结果显示:整套试题的考查内容、认知要求与课标要求基本一致,挑战层次分布合理,考点分布的均衡性层次不齐。同时,重新审视了Achieve工具在高考试题评价方面的局限性,并就高考试题研究工具的开发进行了反思,提出了相关建议。
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【栏　目】 评价_试题研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 Achieve工具 ; 高考地理试题 ; 课程标准 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年11期 第59-62页 （共4页）

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中学地理教学参考（2024年11期）

导出/参考文献
[1]卢鋆，. 2023年浙江高考地理试题与课标的一致性分析——基于Achieve工具的研究[J]. 中学地理教学参考 . 2025(11): 59-62.

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《2023年浙江高考地理试题与课标的一致性分析——基于Achieve工具的研究》

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