首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学数学教育教学中问题情境的创设及实践研究

胡文婷

（江西省南昌市昌北第二小学　江西南昌　330013）

摘 要：问题情境创设，可以将复杂的知识简单化，能够提升学生课堂学习效率。文章以小学数学教育教学中问题情境的创设与实践为研究对象，对如何创建情境提出几点建议，希望对教学活动开展提供帮助。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 问题情境 ; 小学数学 ; 教育教学 ; 能力
【出　处】 《科学咨询》2019年05期 第43页 （共1页）

相关文献

1.
陈丽恩：
激发写作热情　提高写作能力
科学咨询
2021年01期
2.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
3.
曾传才：
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
4.
米新生：
引导学生自主探究　发挥数学课堂魅力
科学咨询
2021年01期
5.
冉瑞美：
探索核心素养下关于小学数学运算素养的培养
科学咨询
2021年01期
6.
芮萱：
初中化学教学中学生自主学习能力的培养
科学咨询
2021年01期
7.
万根华：
高中物理教学特点与抽象思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
8.
温善栋：
小学数学课堂练习设计的思路
科学咨询
2021年01期
9.
杨明：
初中物理教学中培养学生反思能力的途径
科学咨询
2021年01期
10.
周海英：
高中生物探究式教学中学生能力的培养
科学咨询
2021年01期

科学咨询（2019年05期）

导出/参考文献
[1]胡文婷. 小学数学教育教学中问题情境的创设及实践研究[J]. 科学咨询 . 2019(05): 43.

PDF在线阅读

《小学数学教育教学中问题情境的创设及实践研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知