高中地理教学中生活化情境的创设
袁姚绮
高中地理是一门综合性较强的学科,涉及自然地理、人文地理等多个领域。通过学习地理学科中人类活动和时空演变规律等内容,可培养学生的地理空间推理能力、社会责任感、创新意识与实践能力等。为了更好地培养学生的实际应用能力、创新能力及地理实践能力等,教师可将生活化情境引入高中地理教学过程中,转变教学方式,丰富课堂活动,激发学生的地理学习兴趣,为其能力培养奠定坚实的基础。由刘东明编著、哈尔滨地图出版社出版的《生活与地理》一书,对生活中的地理现象与知识进行了详细说明,为高中地理课堂运用生活化情境教学法提供了有效参考。