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一体化视域雷锋精神培育探究

张丽红

鞍山师范学院

雷锋精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。基于大中小学一体化视域的雷锋精神培育,有助于教育内容渐进衔接、教育资源共享共建、教育效果持久有效。当前,基于大中小学一体化视域的雷锋精神培育还存在顶层设计缺失、各学段各自为政、知信行培育不统一、评价机制有待完善等问题,需要优化顶层设计、强化学段衔接、坚持知信行统一、构建科学的一体化评价体系来提升培育实效。
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【栏　目】 课堂内外_立德铸魂
【分　类】 中等教育
【关键词】 大中小学一体化 ; 雷锋精神 ; 培育 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年03期 第21-23页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年03期）

导出/参考文献
[1]张丽红，. 一体化视域雷锋精神培育探究[J]. 中学政治教学参考 . 2025(03): 21-23.

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