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“静止”二字要不得——关于“库仑定律”教材表述的商榷和修缮建议

朱建廉

南京市金陵中学

库仑定律这一电磁学基本规律的教材表述中,因其以“静止”二字的无端介入,从而把定律的适用条件搞得扑朔迷离。针对“库仑定律教材表述”提出了商榷性的意见,并给出了修缮式的建议。
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【栏　目】 课程资源_教材研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 静止 ; 静电力 ; 动电力 ; 库仑定律 ; 库仑定律表述 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年28期 第42-45页 （共4页）

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中学物理教学参考（2024年28期）

导出/参考文献
[1]朱建廉，. “静止”二字要不得——关于“库仑定律”教材表述的商榷和修缮建议[J]. 中学物理教学参考 . 2025(28): 42-45.

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