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跨学科数学试题的类型与命制原则——基于2024年全国62套中考数学试卷的研究
顿继安
曹辰
北京教育学院数学与科学教育学院
借鉴基于知识功能定位的跨学科主题学习任务分类方式,结合对2024年全国62套中考数学试卷中跨学科试题的分析,本研究将跨学科数学试题分为三种类型:准跨学科型、跨学科知识应用型和模型构建型。不同类型试题的命制体现了数学与其他学科的关系,命制时需从跨学科的视角遵循科学性、公平性和意义性原则。
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【栏 目】
本期关注:跨学科试题
【分 类】
中等教育
【关键词】
2024年中考数学
;
跨学科命题
;
准跨学科
;
跨学科知识应用
;
模型建构
;
【出 处】
《基础教育课程》2024年08期
第11-16页 (共6页)
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基础教育课程(2024年08期)
导出/参考文献
[
1
]顿继安,曹辰,. 跨学科数学试题的类型与命制原则——基于2024年全国62套中考数学试卷的研究[J]. 基础教育课程 . 2025(08): 11-16.
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《跨学科数学试题的类型与命制原则——基于2024年全国62套中考数学试卷的研究》
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