从能量转化的角度学习“内燃机”的物理内涵
陈怡豪 黄伟昊 管佩磊
深圳市南山区第二外国语学校(集团)学府中学 深圳市南山区教育科学研究院
针对初中物理中“内能的利用”的学习,介绍了能量转化视角下“内燃机”的定义方式,并对现有初中物理教材中“热机”的教学设计提出了一些优化建议,帮助学生从能量转化的角度更好地理解内燃机,促进学生物理学科核心素养的发展。
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