| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 建构学以致用的口语交际语料库——六下“即兴发言”口语交际教学片断及点评 | 郑艺 杨丽佳 | 小学教学设计 | “语言文字积累与梳理”学习任务群 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 感知语言文字之美 习得梳理积累之法——一下《古对今》教学 | 刘晓 门雨红 | 小学教学设计 | “语言文字积累与梳理”学习任务群 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 探成语之核 寻言语之妙——四上“成语积累与梳理”学习活动设计 | 陈李娟 | 小学教学设计 | “语言文字积累与梳理”学习任务群 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
| 融合“识字加油站” 探索口语交际新样态——一上《用多大的声音说话》口语交际教学 | 郑艺 叶婷 | 小学教学设计 | “语言文字积累与梳理”学习任务群 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
| 争当“小小探索家”——一上第七单元统整教学 | 叶婷 郑艺 | 小学教学设计 | “语言文字积累与梳理”学习任务群 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| “进阶”夯实积累 “造境”激发想象——二下《祖先的摇篮》教学 | 张文娟 | 小学教学设计 | “语言文字积累与梳理”学习任务群 | 2024年10期 | 0 | 0 |
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