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双线交织推进 达成创意讲述——五上《猎人海力布》创造性复述教学
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张文娟
李萍
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小学教学设计
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“实用性阅读与交流”学习任务群
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2024年28期 |
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“进阶”夯实积累 “造境”激发想象——二下《祖先的摇篮》教学
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张文娟
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小学教学设计
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“语言文字积累与梳理”学习任务群
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2024年10期 |
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多维视角“看”红楼——部级精品课《〈红楼梦〉整本书阅读之分段落深入研读与讨论交流》品鉴
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张文娟
曹琪
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语文教学通讯
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专栏_精品课例赏鉴
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2024年10期 |
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校园欺凌中学生旁观行为的差异及其与道德推脱的关系
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张文娟
寇曦月
姜开岩
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教育科学研究
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专题研究_校园欺凌专题研究
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2024年01期 |
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“双减”视域下小学英语作业分层设计策略探讨
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张文娟
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中学生英语
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教学改革与创新
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2024年48期 |
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历史课堂:让学生真正动起来
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张文娟
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中学历史教学参考
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教研交流长廊_名师茶座
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2024年30期 |
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智慧教育环境下初中英语探究式教学设计与实践研究
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张文娟
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中学生英语
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“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
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2024年10期 |
3 |
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基于农村背景的小学英语学习兴趣培养策略
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张文娟
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爱情婚姻家庭
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基础教育
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2022年28期 |
556 |
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线上线下混合式英语教学探索
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张文娟
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年08期 |
777 |
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运用多媒体技术,构建农村小学英语趣味课堂
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张文娟
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爱情婚姻家庭
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基础教育
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2022年10期 |
645 |
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依托小学语文教学进行传统文化教育
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张文娟
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文渊·小学版
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教育天地
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2019年10期 |
588 |
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赣B2-20210313
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