题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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中学历史教师核心素养测评模型构建与应用 | 李聚刚 陈振宇 邓旭 | 中学历史教学 | 学业评价 | 2023年04期 | 300 | 0 | ||
兼顾多元表征的APOS数学概念教学探究——以“椭圆及其标准方程”教学为例 | 杨兴 武慧虹 钱淑渠 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2023年03期 | 387 | 0 | ||
高中英语语音知识对听力能力的促进性作用的探究 | 张小霞 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年05期 | 497 | 0 | ||
新课标模式下初高中英语教学中语言知识教学衔接的实践探究——以安顺学院附中为例 | 杨筠 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 基础教育 | 2021年03期 | 573 | 0 | ||
关于高校艺术设计专业美术基础教育的思考 | 伍荣松 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年05期 | 771 | 0 | ||
传统筝曲在高校古筝教学中的重要性分析 | 刘佳 | 真情 | 文苑雅香 | 2022年04期 | 788 | 0 | ||
中国区域经济发展“十三五”回顾与“十四五”展望 | 袁声鹏 | 商业2.0·市场与监管 | 经济管理 | 2021年09期 | 794 | 0 |