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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中化学教学与学生创新能力的培养	邱厚菊	文渊·高中版	教育天地	2021年06期	467	0
	基于“教学合一”理念构建初中数学高效课堂	张润刚	文渊·中学版	教育天地	2021年03期	518	0
	数形结合思想在初中数学教学中的应用研究	李兴申	文渊·中学版	教育天地	2021年03期	529	0
	基于核心素养视域下的初中信息技术有效教学分析	张娟	文渊·中学版	教育天地	2021年03期	561	0

初中化学教学与学生创新能力的培养

作者：邱厚菊

机构：山东省泰安市泰山区省庄镇第一中学

期刊《文渊·高中版》

2021年06期

277 ，共1页

摘要：培养学生的创新能力，首先要充分提高学生学习的积极性和主动性，通过各种教学方法和教学活动，让学生主动发现问题、分析问题并解决问题。在初中化学教学的过程中，教师不仅要重视培养学生的创新能力，还必须立足于课本知识，将抽象理论变得更加具体、形象，让学生更好地理解。

关键词：初中化学；创新能力；培养

阅读量：467

下载量：0

被引数：0

基于“教学合一”理念构建初中数学高效课堂

作者：张润刚

机构：山东省泰安市泰山区省庄镇第一中学

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

158 ，共1页

摘要：“教学合一”是新课改下有效教学理念之一，强调对学生学习能力的培养，和学习方法的掌握，是“教”和“学”的完美体现。教师要革新教学方式方法，将两者贯穿在整个教学活动中，从而实现教与学的有效融合，丰富和创新课堂教学模式。这样才会从真正意义上构建初中数学的高效课堂，进而提高教学质量。

关键词：教学合一；初中数学；高效课堂

阅读量：518

下载量：0

被引数：0

数形结合思想在初中数学教学中的应用研究

作者：李兴申

机构：山东省泰安市泰山区省庄镇第一中学

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

153 ，共1页

摘要：在初中数学教学中，许多学生感觉数学特别难学，这与学生没有掌握高效学习方法有直接关系。教师教学时导入数形结合思想，就可以有效解决学生这一难题。不仅可以降低数学知识的难度，提高学生的学习能力，使学生提高学习效率，还可以使学生轻松学习数学知识的同时，有效提高初中数学的教学质量。

关键词：数形结合；初中数学；应用研究

阅读量：529

下载量：0

被引数：0

基于核心素养视域下的初中信息技术有效教学分析

作者：张娟

机构：山东省泰安市泰山区省庄镇第一中学

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

147 ，共1页

摘要：在信息时代背景下，信息素养已然成为当前高素质人才必须得具备的一种素养，信息技术教学越来越受重视。对于初中信息技术教师而言，在教育教学中应该严格遵循与时俱进的原则，在教授学生知识的同时，还得关注他们核心素养的培养，基于这一目标引入合适的教学手段，这样才能实现教学有效性，促进学生更好的学习与成长。为此，本文主要针对基于核心素养视域下的初中信息技术有效教学进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

关键词：核心素养视域下；初中信息技术；有效教学

阅读量：561

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