| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 学习任务群视域下的习作单元整体教学——以统编语文五年级下册习作“形形色色的人”为例 | 聂菲 | 课程教材教学研究(上半月刊) | 课堂实践 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 本土红色文化资源在道德与法治课中的运用 | 张诚 | 课程教材教学研究(上半月刊) | 学习贯彻党的二十大精神 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 单元整体教学中的跨学科学习设计——以《蜜蜂》（第二课时）为例 | 聂菲 | 课程教材教学研究(上半月刊) | 课堂实践 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 依托数字化资源平台 开发思政教育新渠道 | 林秋晴 伍海青 | -- | 教育科研 | 2022年01期 | 446 | 0 |
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