| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 惊雷破盲心 新思启明灯——《玩偶之家(节选)》“娜拉觉醒”解读 | 李娜 | 中学语文教学参考 | 理论·学术_学术沙龙 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养视角下高中语文群文阅读教学策略 | 邝珍 | 中国基础教育 | 教材·教法 | 2022年34期 | 467 | 0 | ||
| 语文核心素养视域下高中群文阅读教学策略初探 | 白华旺 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年08期 | 491 | 0 | ||
| 新课改下互动式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用 | 刘芳 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2020年07期 | 510 | 0 | ||
| 新课程背景下高中物理创新实验教学改革的尝试与反思 | 张惠爱 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年05期 | 551 | 0 | ||
| 新媒体环境下高中语文的教学研究 | 曹雪飞 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年04期 | 521 | 0 | ||
| 基于核心素养的高中物理教学策略 | 张惠爱 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2019年10期 | 620 | 0 |
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