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计数应用问题解法探究
郭睿峰
高中数理化
方法与技巧
2024年23期
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探究问题背景 挖掘问题深度——一道解三角形题的研题过程
李磊
中学数学教学参考
解题探索
2024年03期
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新高考背景下高中政治教学的优化研究
朱虹
高考
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2024年34期
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计数应用问题解法探究
作者:
郭睿峰
机构:
江苏省徐州市第三中学
期刊
《高中数理化》
2024年23期
72-73 ,共2页
摘要:计数应用问题是高考常考题型,主要考查两个计数原理的基本应用和排列与组合知识的灵活应用,涉及的题目背景新、方法灵活,具有一定的难度.那么面对这类问题,应从哪些视角去探究它的解法呢?本文通过实例与大家一同进行探讨.
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探究问题背景 挖掘问题深度——一道解三角形题的研题过程
作者:
李磊
机构:
江苏省徐州市第三中学
期刊
《中学数学教学参考》
2024年03期
41-42 ,共2页
摘要:解三角形是联系初、高中数学知识的一个重要知识点,结合一道解三角形问题的探究过程,拓展思维,变式探究,助力数学教学与复习备考。
关键词:
解三角形 ;
正弦定理 ;
余弦定理 ;
基本不等式 ;
面积 ;
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新高考背景下高中政治教学的优化研究
作者:
朱虹
机构:
江苏省徐州市第三中学
期刊
《高考》
2024年34期
27-29 ,共3页
摘要:新高考背景下,高中政治教学也面临迫切的改革要求,需要从传统以知识传授为主,转变为以提高学生知识运用能力和学科核心素养为主,需要政治教师创新教学思路和方法,将课堂主体地位归还学生,并采取各种教学手段调动学生学习积极性,使学生在掌握所学知识的同时,能够灵活应用到实际问题解决中,进而更好地适应新高考要求。本文将结合教学经验,对高中政治教学面临的困境展开分析,并提出几点优化政治教学的有效策略,旨在为更多教师推进教学改革提供参考。
关键词:
新高考 ;
高中 ;
政治教学 ;
优化 ;
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