首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

探究问题背景 挖掘问题深度——一道解三角形题的研题过程

李磊

江苏省徐州市第三中学

解三角形是联系初、高中数学知识的一个重要知识点,结合一道解三角形问题的探究过程,拓展思维,变式探究,助力数学教学与复习备考。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 解题探索
【分　类】 基础教育
【关键词】 解三角形 ; 正弦定理 ; 余弦定理 ; 基本不等式 ; 面积 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年03期 第41-42页 （共2页）

相关文献

1.
杨丙飞：
大面积脑梗塞72例临床分析研析讨论
中国保健营养
2021年05期
2.
孔丽;韩祥...：
以患者为中心的多层面积极护理在妇科肿瘤初诊患者中的应用效果
中国保健营养
2021年09期
3.
李忠信：
平面不规则图形面积求解策略
文渊·高中版
2021年06期
4.
陈翠琼：
基于数学核心素养的小学数学“三角形面积”教学分析
文渊·高中版
2021年06期
5.
吴译翎：
基于数学核心素养的课堂教学设计——以“余弦定理”为例
今日湖北
2022年24期
6.
陈强；刘鹏...：
评价负压引流与皮瓣游离移植术治疗创伤性大面积软组织缺损患者的...
7.
杨瑞；王亚：
纳米银烧伤贴对小面积烧伤创面的治疗效果观察
8.
李艳芳；王...：
大面积脑梗死静脉溶栓效果分析
9.
张飞娟；李...：
循证医学理念在黄褐斑治疗中的应用分析
10.
付必环；黄...：
基于深度语义分割的无人机影像烟草种植面积提取

中学数学教学参考（2024年03期）

导出/参考文献
[1]李磊，. 探究问题背景 挖掘问题深度——一道解三角形题的研题过程[J]. 中学数学教学参考 . 2025(03): 41-42.

PDF在线阅读

《探究问题背景 挖掘问题深度——一道解三角形题的研题过程》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知