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经验要在尝试中积累——从一道题的解题历程分析

赵薇

陕西省铜川市第一中学

解题活动经验的生成需要在尝试中积累。在积累解题经验的过程中形成解题的三个有效策略:提炼基本图形、一般问题特殊化、引入参数。
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【栏　目】 短论荟萃
【分　类】 基础教育
【关键词】 基本图形 ; 特殊化 ; 引参数 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年03期 第69-71页 （共3页）

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中学数学教学参考（2024年03期）

导出/参考文献
[1]赵薇，. 经验要在尝试中积累——从一道题的解题历程分析[J]. 中学数学教学参考 . 2025(03): 69-71.

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