首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
把握变中的不变性——以求两条线段和的最小值为例
张玲
山东省淄博市张店区龙凤苑中学
求两条线段和的最小值,常通过等线段替换,将变动的线段和的最小值转化为两定点间的距离,体现了“变中不变”的辩证思想。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
思想方法
【分 类】
基础教育
【关键词】
轴对称法
;
平移法
;
全等法
;
变中不变
;
【出 处】
《中学数学教学参考》2024年03期
第28-29页 (共2页)
相关文献
1.
俞鑫:
单元整体视角下的跨学科学习——以二年级上册第三单元为例
教育视界
2023年10期
2.
孙恩民:
民间美术元素在室内设计风格中的影响
鞋类工艺与设计
2021年08期
3.
敖琼:
浅析幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导
文渊·高中版
2021年06期
4.
陈晓平:
电子技术应用专业企业实践调研报告
真情
2022年05期
5.
杨莉;:
专门学校学生的教育转化之道
现代教学
2024年08期
6.
李艳;:
基于学科理解的教学设计与实施——以“配制一定物质的量浓度的溶...
中学化学教学参考
2024年10期
7.
杜习逢:
大数据视角下实施财务共享服务的若干思考
真情
2020年06期
8.
黄东影:
评价综合护理干预在高血压合并冠心病患者护理中的效果观察
中国保健营养
2021年01期
9.
龙秀:
缘
俪人
2021年01期
10.
李渊渊;:
思政元素在高中英语课堂教学的有效运用
中学生英语
2024年46期
中学数学教学参考(2024年03期)
导出/参考文献
[
1
]张玲,. 把握变中的不变性——以求两条线段和的最小值为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(03): 28-29.
PDF在线阅读
《把握变中的不变性——以求两条线段和的最小值为例》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部