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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	小学中段劳动教育课程分析与贯彻策略研究——苏科版四年级劳动教育教材解析	张睿	华夏教师	课程_教学新探	2024年01期	0	0
	集团化办学名师共同体建设的价值与路径	朱向明	现代中小学教育	教师专业发展	2024年10期	3	0
	《海上日出》的文本特质与教学价值寻绎	孙大武	教育视界	智汇_资源库	2023年02期	496	0
	从鉴赏入手提高小学美术课堂教学效果	郑涵尹	文渊·高中版	文体艺术	2021年04期	581	0

小学中段劳动教育课程分析与贯彻策略研究——苏科版四年级劳动教育教材解析

作者：张睿

机构：江苏省苏州高新区实验小学校

期刊《华夏教师》

AMI入库期刊

2024年01期

114-116 ，共3页

摘要：小学中段的劳动教育应注重培养学生的实践能力，通过设计有趣的活动让学生体验劳动的乐趣。然而，在实际教学过程中，还存在着劳动教育的范围相对狭窄、过于强调理论性的问题，从而导致学生对劳动教育兴趣不高。为解决这一问题，教师应在教学中拓展劳动教育的内容，设计富有创意的活动，激发学生的参与热情，引导学生理解劳动的意义和价值，将理论与实践相结合，培养学生全面发展的能力。

关键词：小学中段；劳动教育；学生素质；劳动文化；

被引数：0

集团化办学名师共同体建设的价值与路径

作者：朱向明

机构：江苏省苏州高新区实验小学校

期刊《现代中小学教育》

2024年10期

54-57 ，共4页

摘要：名师共同体是在较大区域范围内，或者教育集团内产生的以名师为成员的教师发展共同体。名师共同体价值表现在：突破名师高原发展瓶颈，引领青年教师专业成长，促进教育集团学科建设，打造教育集团特色课堂，提升教育集团办学质量。建设名师共同体要因循“一个愿景两重保障三项工程”的路径：树立“美美与共大家行”的愿景，建立组织制度两重保障，依托三项工程扎实推进。

关键词：名师共同体；集团化办学；价值剖析；建设路径；

被引数：0

《海上日出》的文本特质与教学价值寻绎

作者：孙大武

机构：江苏省苏州高新区实验小学校

期刊《教育视界》

2023年02期

75-77 ，共3页

摘要：《海上日出》是一篇优秀的写景散文，解读文本时既要关注文本特质，也要关注教学价值。作为“定篇”，《海上日出》描写了日出时瑰丽壮阔的景色，寓示了光明战胜黑暗的哲理，给人以精神力量；作为“例文”，它提示了三种写作方法，即写景有顺序、写景重整体、情与景交融。

关键词：《海上日出》；文本解读；文本特质；教学价值；写作方法

被引数：0

从鉴赏入手提高小学美术课堂教学效果

作者：郑涵尹

机构：江苏省苏州高新区实验小学校

期刊《文渊·高中版》

2021年04期

110 ，共1页

摘要：现如今，我国越来越注重培养全面性素质人才，我国大力实施人才强国战略，小学阶段的学生心智尚未成熟，学生的想象力丰富，这时候的学生想法最为纯真，最为有趣。有趣的灵魂是先天具备的，这就意味着学生在小学阶段应当锻炼学生的鉴赏能力。小学开展了兴趣课堂，美术对于学生的影响是非常大的，他可以提高学生的眼光和各种各样的结构构造，如何抓住美术的精髓，传授给学生美术的专业知识，是现如今教师的必备素养，本文主要讲述了从鉴赏入手提高小学美术课堂教学效果，主要从四个方面来进行论述，从教材内容、教学目标、主题鉴赏和现场鉴赏四个方面来进行讲述。

关键词：鉴赏；小学美术教育；效果

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