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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	高中语文阅读教学中学科核心素养的渗透研究	李新华史安华	真情	语文教育	2022年02期	824	0
	基于核心素养的高中生物实验探究性教学的策略研究	蔡书敏苏淑敏	真情	课程教学	2022年03期	749	0
	信息技术在高中数学自主合作探究学习中的有效应用	赵志国张爱民	真情	基础教育	2022年03期	767	0

高中语文阅读教学中学科核心素养的渗透研究

作者：李新华史安华

机构：河南省安阳县实验中学

期刊《真情》

2022年02期

82-84 ，共3页

摘要：高中阶段的语文知识学习对于学生具有一定的难度，表现在其广度与深度都要显著高于初中阶段的语文知识。同时，当前我国的教育目标是促进学生核心素养水平不断提高，需要教师在教学中设计有效的教学策略，在帮助学生快速理解并掌握语文知识的同时，进一步促进学生核心素养水平有效提升，在满足我国教育目标的同时促进学生更好的成长与发展。高中语文教学中同样要注重阅读教学的质量，并围绕学生核心素养培养设计阅读教学策略，在有效渗透核心素养的同时提升阅读教学效果及学生培养效果。

关键词：高中语文；阅读教学；核心素养；渗透策略

阅读量：824

下载量：0

被引数：0

基于核心素养的高中生物实验探究性教学的策略研究

作者：蔡书敏苏淑敏

机构：河南省安阳县实验中学

期刊《真情》

2022年03期

134-136 ，共3页

摘要：为了在高中生物教学中实施核心素养，教师应该考虑课堂教学的各种因素，选择适当的切入点，选择合适的探究性教学方法。这要求教师要充分融入实验教学，帮助学生培养探索创新精神，提高学生实践操作技能和创造力，进而构建高质量生物课堂。

关键词：核心素养；高中生物；实验教学

阅读量：749

下载量：0

被引数：0

信息技术在高中数学自主合作探究学习中的有效应用

作者：赵志国张爱民

机构：河南省安阳县实验中学

期刊《真情》

2022年03期

89-91 ，共3页

摘要：随着教育体系不断的完善，当代教育的教学方式有得到了改革和创新。经过不断的实践和探索，信息技术在各行各业中的广泛应用，已经取得了非常卓越的成果。因此，在高中数学教育中信息技术也备受推崇，并且对教学的开展和学生的成绩有着必不可少的促进作用，在自主合作探究学习中，有效的运用信息技术变得尤为重要。

关键词：信息技术；高中数学；自主合作探究学习；有效应用；开展策略

阅读量：767

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