| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 指向道德修养培育的项目式作业设计实践探究——以统编教材道德与法治八年级上册第四课“社会生活讲道德”为例 | 王芳 | 福建教育 | 关注 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 信息技术与高中物理深度融合的教学案例研究——以“万有引力定律”为例 | 陈钟鸣 | 高考 | 课程创新 | 2024年35期 | 11 | 0 | ||
| 可视化教学在高中体育教学中的实施策略——以篮球交叉步持球突破组合运用教学为例 | 林加丰 | 高考 | 文体新苑 | 2024年23期 | 14 | 0 | ||
| 基于主题引领的高中历史单元整体教学刍议 | 白小红 | 高考 | 教改研究 | 2024年02期 | 9 | 0 |
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