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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中语文单元整合阅读教学思路研究	冯光华	爱情婚姻家庭·上旬	语文教育	2020年11期	560	0
	试论初中数学教学中学生反思能力的培养	罗斌	爱情婚姻家庭·下旬	基础教育	2021年08期	660	0
	初中数学教学效率的提升策略之我见	陈美	爱情婚姻家庭·下旬	基础教育	2021年08期	645	0
	浅析初中英语阅读教学与写作教学的结合策略	沈琴	真情	基础教育	2021年05期	736	0

初中语文单元整合阅读教学思路研究

作者：冯光华

机构：贵州省赫章县六曲河镇初级中学

期刊《爱情婚姻家庭·上旬》

2020年11期

105-106 ，共2页

摘要：单元整合阅读教学是近年来逐渐兴起的一种新的教学方式，突破了传统单元内容独立、缺乏系统归纳和总结的阅读模式，通过对核心内容的选择，将不同单元的阅读内容有效结合，实现由点及面、整体推进的新阅读模式。本文结合单元整合阅读教学的核心概念与近阶段的实施成果进行分析，探究优化教学效率的有效策略。

关键词：初中语文；单元整合；策略

阅读量：560

下载量：0

被引数：0

试论初中数学教学中学生反思能力的培养

作者：罗斌

机构：贵州省赫章县六曲河镇初级中学

期刊《爱情婚姻家庭·下旬》

2021年08期

83 ，共1页

摘要：数学是一门抽象性较强的学科，在数学教学中培养学生的反思能力有助于学生更好的掌握数学知识，提升学生的学习效率。因此，在教学的过程中教师要积极探索有效的教学方法来激发学生的学习兴趣，让学生主动地参与到课堂学习中，进而培养学生的反思能力，提升学生的数学核心素养。

关键词：初中数学；课堂教学；反思能力；培养策略

阅读量：660

下载量：0

被引数：0

初中数学教学效率的提升策略之我见

作者：陈美

机构：贵州省赫章县六曲河镇初级中学

期刊《爱情婚姻家庭·下旬》

2021年08期

57 ，共1页

摘要：与小学数学知识相比，初中阶段的数学知识更为复杂，这就使得学生在学习时过于困难，降低了学生学习的兴趣，不利于教学效率的提高。对此，文章就如何提高初中数学教学效率展开探讨，以期能激发学生学习兴趣，增强学生课堂参与度，让学生更好的掌握数学知识内容，提升教学的效率。

关键词：初中数学；课堂教学；教学效率；提升策略

阅读量：645

下载量：0

被引数：0

浅析初中英语阅读教学与写作教学的结合策略

作者：沈琴

机构：贵州省赫章县六曲河镇初级中学

期刊《真情》

2021年05期

68 ，共1页

摘要：在当前的初中英语课堂教学中，部分教师在教学时是将阅读与写作分开来进行教学的，使得学生的英语综合水平难以得到提升，降低了教学的效率和质量。对此，在新课程改革的要求下教师就要立足于阅读与写作两者之间的关系，将阅读与写作进行有机整合，从而借助阅读与写作的相互促进关系提升学生的英语综合水平，实现学生英语素养的提升。

关键词：初中英语；阅读教学；写作教学；结合策略

阅读量：736

下载量：0

被引数：0

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