| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 为单元整体教学奠基：大概念统领下小学数学教材解读 | 王锐利 丁锐 | 基础教育课程 | 教材使用 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 基于生活搭建表达支架——以《爸爸妈妈我想对你说》习作指导课为例 | 丁锐 | 湖北教育(教育教学) | 实践_言文行远 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 八一精神融入高职院校思政课的价值与路径分析 | 宁晓克 丁锐 | 中学政治教学参考 | 学术品读 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 将动画融入思政教育的实践路径 | 丁锐 宁晓克 | 中学政治教学参考 | 学术品读 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 高职院校学生党建工作与学生工作互动关系探究 | 丁锐 | 文渊·高中版 | 高教研究 | 2020年11期 | 468 | 0 |
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