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试论如何将分层教学法应用到初中生物教学中
张秀兰
爱情婚姻家庭
课程教学
2022年24期
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初中英语课堂中应用分层教学法的策略初探
张秀兰
真情
基础教育
2020年02期
647
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浅析世界技能大赛对酒店专业人才培养的启示
张秀兰
科学咨询
专业视窗
2021年04期
1160
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试论如何将分层教学法应用到初中生物教学中
作者:
张秀兰
机构:
织金县第五中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年24期
107-108 ,共2页
摘要:初中阶段是学生学习知识的重要阶段,但在当前的初中生物教学中,我们可以发现部分学生对生物学习并不感兴趣,而造成这一原因的就是教师在教学时没有考虑到学生的学习需要,导致学生难以积极地参与到课堂中去。对此,文章初中生物教学中分层教学法的应用展开交流探讨,以期能促进学生更加全面的发展。
关键词:
初中生物 ;
课堂教学 ;
分层教学 ;
应用策略
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初中英语课堂中应用分层教学法的策略初探
作者:
张秀兰
机构:
重庆市民族初级中学校
期刊
《真情》
2020年02期
86 ,共1页
摘要:随着新课程理念在学校教育实践中的融入度越来越高,学生在教师心目中所在的比重也越来越大,教师会选择学生感兴趣的学习内容,会关注学生的情感变化,会为学生制定科学化的学习目标,并且对学生在学习活动中的表现进行引导,引领学生展现自己的真实想法,让学生能够在行动中生成感受获得见识和能力。此时的学校教育才能够对学生的全面发展提供支持。在开展初中英语教学时,因为教育理念的转变,教师的教育方法也发生了改变,而学生已经成为了真正的主体。其中我们需要将分层教学法作为主要的教学方法,进而让初中学生的个体优势得到全面的展现,构建优化的自主学习空间。
关键词:
初中 ;
英语课堂 ;
应用 ;
分层教学法 ;
策略
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浅析世界技能大赛对酒店专业人才培养的启示
作者:
张秀兰
机构:
(重庆商务职业学院 重庆 401331)
期刊
《科学咨询》
2021年04期
59
摘要:摘 要:本文以参加第46届世界技能大赛酒店接待项目全国选拔赛为契机,从参赛选手的不足之处为切入点,围绕高星级饭店人才培养目标、课程改革与校企合作展开讨论。探讨如何以世赛标准为引领,培养与国际接轨的酒店人才。
关键词:
世界技能大赛 ;
酒店专业 ;
人才培养
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