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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	中华优秀传统文化如何有效融入统编语文教科书	杨杨刘珊李新	教育科学研究	课程与教学	2024年06期	0	0
	简易模型玩转深奥规律——浅谈简易实验模型对培养物理学科核心素养的积极影响	李杨杨毛广文	高中数理化	教与学	2024年08期	0	0
	基于经济安全视角的中国与东盟跨境保险合作发展研究	陆峰黄杨杨	商业2.0·市场与监管	经济管理	2021年04期	1148	0

中华优秀传统文化如何有效融入统编语文教科书

作者：杨杨刘珊李新

机构：湖南师范大学教育科学学院湖南第一师范学院教育学院首都师范大学教育学院

期刊《教育科学研究》

2024年06期

68-74 ，共7页

摘要：中华优秀传统文化是中华民族的集体文化记忆，它具有典型的凝聚性结构。对中华优秀传统文化进行回应、认同和延续，是语文教科书理应承担的责任。当前多元文化背景下各国文化发展同质化趋势的冲击、中华优秀传统文化自身的多样性以及文选型教科书的特质使得语文教科书传承中华优秀传统文化面临多重困境。中华优秀传统文化深度融入统编语文教科书，需要树立尊重多元与坚持文化自觉的传统文化教育意识，丰富统编语文教科书中优秀传统文化的内容与载体形式，促进统编语文教科书从文选型向整体型的过渡。

关键词：中华优秀传统文化；语文教科书；文化记忆；统编教材；

被引数：0

简易模型玩转深奥规律——浅谈简易实验模型对培养物理学科核心素养的积极影响

作者：李杨杨毛广文

机构：河南省开封高级中学

期刊《高中数理化》

2024年08期

38-40 ，共3页

摘要：1引言新课程改革以来,如何在教学实践中培养学生物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任等物理学科核心素养,成为各方积极探索的问题.在《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)中,要求注重培养学生形成包括模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等要素的科学思维以及包括问题、证据、解释、交流等要素的科学探究能力.而科学思维和科学探究能力的培养,除了在课堂进行学科知识讲授之外,还需要补充实验教学,让学生“听得到、看得到、摸得到”.随着实验教学的不断创新,实验教学仪器日益复杂化、精细化、模块化,其更多注重实验结果的呈现,缺乏直观构造的显示,学生难以共情并从中进行模型建构,积极探索.

被引数：0

基于经济安全视角的中国与东盟跨境保险合作发展研究

作者：陆峰黄杨杨

机构：广西财经学院南宁六职校

期刊《商业2.0·市场与监管》

2021年04期

44+47

摘要：摘要：近年来，跨境保险这一新兴保险业务正在中国与东盟国家之间积极开展，跨境保险能从内在经济机制上影响到我国及周边区域的经济安全，我国各级政府都明确鼓励发展跨境保险业务。从发展现状来看，中国与东盟的跨境保险合作在业务发展、机构设立、学术及交流等多方面取得了积极成效，但仍存在着跨境保险产品体系并未建立完善、地方保险公司参与合作程度较低、未能正式引进东盟国家保险公司等突出的现实问题。

关键词：中国与东盟；跨境保险；合作发展研究

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