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生存、生活、生产、生命：学校劳动教育实施的价值导向和进路选择
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杨蕊
唐文静
王伟
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教育科学研究
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课程与教学
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2024年10期 |
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中华优秀传统文化如何有效融入统编语文教科书
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杨杨
刘珊
李新
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教育科学研究
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课程与教学
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2024年06期 |
0 |
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低年段统编教科书插图价值意蕴与运用探析
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罗莎莎
李诗韵
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小学语文
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教材研究
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2024年03期 |
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幼儿教师美育素养的内涵探赜和提升之道
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张燕
张卫民
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福建教育
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关注
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2024年16期 |
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以教育家精神引领名师工作室高质量发展
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张燕
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福建教育
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关注
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2024年12期 |
0 |
0 |
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超越技术赋能:数智时代教学变革的文化审思
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辛继湘
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课程.教材.教法
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教学理论与方法
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2024年11期 |
0 |
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教科书评价的时代境遇与优化策略
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叶波
李霞
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课程.教材.教法
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教材研究
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2024年06期 |
0 |
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基础教育课程改革十年:政策引领、重大创新与未来展望——基于《义务教育课程方案(2022年版)》的解读
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张传燧
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课程.教材.教法
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课程研究
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2024年01期 |
0 |
0 |
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澳大利亚新南威尔士州高中生物学课程述评
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高佩琪
贺俊
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_环球视窗
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2024年20期 |
0 |
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“双减”背景下学生学习焦虑的生成与纾解
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李新
刘珊
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当代教育科学
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课程与教学
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2022年08期 |
461 |
0 |
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利益相关者视域下“双减”实施的博弈困境及突破
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刘书生
刘德华
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当代教育科学
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专题研究
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2022年08期 |
500 |
0 |
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教学情境的基本内涵、实践困境与破解路径
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彭程
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当代教育科学
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课程与教学
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2022年12期 |
499 |
0 |
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乡村儿童游戏共同体变迁：一项口述史研究
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聂雅
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年05期 |
684 |
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基于人本理念的高等教育管理模式优化策略分析
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张波
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年05期 |
568 |
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浅谈绘本在特殊儿童学前教育中的应用
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瞿佳敏
龙嘉
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文渊·小学版
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教育研究
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2019年10期 |
640 |
0 |
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随班就读特殊儿童受校园欺凌的对策分析
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龙嘉
瞿佳敏
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文渊·小学版
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文体艺术
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2019年10期 |
690 |
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赣B2-20210313
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