| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 初中语文“以读促写”的教学策略探索 | 袁娜 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2021年06期 | 532 | 0 | ||
| 小组合作在学前教育教学中的应用 | 袁娜 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 德育教育 | 2020年10期 | 642 | 0 | ||
| 现代学徒制背景下高职数学的课程建设探析 | 杨梅 袁娜 | 科学咨询 | 高等教育 | 2019年10期 | 956 | 0 | ||
| “现代学徒制”背景下的高职数学课堂教学探研 | 袁娜 杨梅 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2019年10期 | 1129 | 0 |
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