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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养	陈欣欣	小学教学设计	语文	2024年S1期	0	0
	浅谈小学高年级数学作业设计的策略	陈欣欣	文渊·小学版	教育天地	2021年04期	574	0
	无创呼吸机在治疗慢阻肺合并重症呼吸衰竭患者中的价值研究	李秀玲陈欣欣王二龙	中国保健营养	临床集锦	2021年05期	879	0

阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养

作者：陈欣欣

机构：贵州省遵义市务川自治县第四小学

期刊《小学教学设计》

2024年S1期

67-69 ，共3页

摘要：语文作为小学课程的重要学科之一，近年来在教学中其阅读的重要性越来越得到重视。阅读学习作为小学生语文学习的重要一环，如何让小学生爱上阅读、自主阅读成为了语文教学工作者的主要任务之一，因此，笔者提出“悦读”这一词。小学生正处于自制力弱和理解能力低的年纪，教师布置的阅读任务若无法带动小学生的学习兴趣时教师就需要通过“悦读”的方式，提高学生学习语文的积极性。本文将从何为“悦读”，为何要让学生“悦读”，以及如何培养小学生的阅读能力等问题入手，探析“悦读”的重要性。

关键词：小学语文；自主阅读；阅读能力；教学策略；

被引数：0

浅谈小学高年级数学作业设计的策略

作者：陈欣欣

机构：江西省崇义县横水中心小学

期刊《文渊·小学版》

2021年04期

151 ，共1页

摘要：课堂作业是课堂教学中的一个基本环节，也是学生巩固课堂知识的重要环节，但课堂作业的设计往往被很多教师所忽视，作业配置有很大的盲目性和随意性。作为教与学的交汇点，课堂作业的设计与实施是实现高效课堂的关键环节之一。

关键词：高年级；小学数学；作业设计；策略

阅读量：574

下载量：0

被引数：0

无创呼吸机在治疗慢阻肺合并重症呼吸衰竭患者中的价值研究

作者：李秀玲陈欣欣王二龙

机构：（伊犁哈萨克自治州奎屯医院新疆奎屯 833200）

期刊《中国保健营养》

2021年05期

134 ，共1页

摘要：目的研究无创呼吸机在治疗慢阻肺合并重症呼吸衰竭患者中的价值。方法选取本院2019年6月-2020年6月期间治疗的慢阻肺合并重症呼吸衰竭患者46例作为研究对象，均经过伦理委员会批准同意，采用奇偶数法分为2组，对照组进行常规治疗未采用无创呼吸机治疗，试验组患者则联合无创呼吸机进行治疗，观察各组间患者预后效果。结果试验组患者肺功能指标改善程度明显较对照组优越（P＞0.05）；且呼吸频率、心率与对照组相比明显降低，差异有意义（P＜0.05）。结论针对慢阻肺合并重症呼吸衰竭患者，采用无创呼吸机治疗安全性更高，可明显改善患者呼吸功能，降低呼吸频率及心率，提高有利于加速患者肺功能康复。

关键词：无创呼吸机；治疗；慢阻肺；重症呼吸衰竭；价值

阅读量：879

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被引数：0

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