| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 指向文化理解的主题式综合活动课的实践研究——以四年级“走近民间艺术”单元“皮影戏”教学为例 | 顾松慧 | 现代教学 | 教师经验_综合实践 | 2025年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 馆校合作机制下的主题式综合活动设计与实施 | 赵超 | 现代教学 | 教师实践_综合实践活动 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| “五育融合”视域下的小学主题式综合活动课程年段统整设计 | 徐豪 | 现代教学 | 本刊专稿 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 节气文化导向下的小学低年级主题式综合活动课程开发与实施 | 赵洁琼 | 现代中小学教育 | 课程研究 | 2024年02期 | 1 | 0 |
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赣B2-20210313
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