题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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城区义务教育优质均衡发展的困局及破解探研 | 黄俊 | 华夏教师 | 视点_区域教研 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
思政课教师数字素养培育:现状、问题及提升路径——基于J区44所学校思政课教师的实证研究 | 徐静 | 福建教育 | 实证研究 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
义务教育阶段贫困生救助的现状及社会支持网络体系重建 | 房敏 谷瑞兴 | 现代中小学教育 | 教改论坛 | 2024年09期 | 4 | 0 | ||
论农村义务教育阶段学习科学的方法和探索分折经验 | 韦恩律 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年11期 | 422 | 0 |