| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 小学低段唱游课创意实践教学路径探索 | 高雨琪 | 现代教学 | 教学经验_艺术 | 2025年S1期 | 0 | 0 | ||
| 深度学习视域下小学音乐唱游教学的实践探索 | 宋丹 | 现代教学 | 教学研究_教法新探 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 小学音乐“趣味唱游”教学的实践与研究——以上音版一年级第一学期第三单元“小树快长高”一课为例 | 田申页 | 现代教学 | 教学研究_案例分析 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
| 小学音乐课堂趣味唱游教学的构建和策略 | 华于茜 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 基于生活情境的音乐课堂趣味唱游活动探究——以苏少版音乐教材二年级下册歌唱课《夏日的雷雨》为例 | 倪春雷 黄思宇 | 小学教学参考 | 图音体 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| 素养导向下小学第一学段音乐唱游教学实践探索 | 彭超 | 福建教育 | 教学_剖析 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 探究奥尔夫音乐在培智学校唱游与律动教学中的应用 | 韦松佐 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年10期 | 408 | 0 | ||
| “掬水月在手，弄花香满衣”——小学语文低年段“唱游古诗”教学模式 | 柳娟 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年08期 | 470 | 0 | ||
| 浅谈唱游与律动教学对智障儿童的影响 | 田林林 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 基础教育 | 2021年06期 | 672 | 0 |
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