| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 深度学习视域下小学音乐唱游教学的实践探索 | 宋丹 | 现代教学 | 教学研究_教法新探 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 循证视域下的教研转型——基于数据循证的课堂教学改进区域实践 | 王雅娟 | 现代教学 | 专题研究 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 循证教研：数字化背景下的区域教研转型 | 方一燕 | 现代教学 | 卷首 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养导向下的高中有机化学教学策略 | 沈向峰 | 现代教学 | 学科纵深_经验 | 2024年Z3期 | 0 | 0 | ||
| 跨学科主题学习的区域协同推进 | 汤文娴 | 现代教学 | 融合育人_跨学科学习 | 2024年Z3期 | 0 | 0 | ||
| 构筑劳动育人新样态 | 龚莉 | 现代教学 | 本刊专稿 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 立德树人视域下的“生态教育”——“五育融合”的崇明实践 | 方一燕 王雅娟 | 现代教学 | 本刊专稿 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 区域乡村教研的有效实施路径与策略 | 方一燕 | 人民教育 | 专业 | 2024年Z3期 | 0 | 0 |
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