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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	充分利用教材助力习作教学——以统编语文四年级上册第三单元习作教学为例	孙亚梅	课程教材教学研究(上半月刊)	课堂实践	2024年08期	0	0
	学习需求导向的工业汉语教材评估及优化研究	陈志雄柯海南吴芳	福建教育	教材建设	2024年39期	0	0
	微课在初中计算机教学中的应用	季芳	科学咨询	信息技术教育	2018年12期	874	0
	论基于社区学习需求的社区教育模式创新	俞松林	科学咨询	本刊特稿	2020年03期	845	0

充分利用教材助力习作教学——以统编语文四年级上册第三单元习作教学为例

作者：孙亚梅

机构：安徽省灵璧县实验小学

期刊《课程教材教学研究(上半月刊)》

2024年08期

27-29 ，共3页

摘要：以单元为整体，充分利用教材，从明确目标开始，有步骤有计划地在整个单元的教学中逐一展开习作训练，最终达成在真实情境下完成具有生活意义的习作目标，做到言之有物，言之准确，言之生动，言之有情，从而让单元每一课的学习都能在课程目标图景的召唤下，成就结果的应然样态。

关键词：作文教学；真实情境；学习需求；

被引数：0

学习需求导向的工业汉语教材评估及优化研究

作者：陈志雄柯海南吴芳

机构：集美工业学校集美工业学校基础教学系

期刊《福建教育》

2024年39期

53-60 ，共8页

摘要：学习需求导向的工业汉语教材评估及优化研究是以学习需求分析理论为基础的研究。调研泰国新能源汽车检测维修方向的汉语学习需求,并以学习需求为导向,评估现有工业汉语教材的图像模态、对话设计,提出学习需求导向的工业汉语教材优化策略,有助于学习需求导向的工业汉语教材的优化实践。

关键词：学习需求分析；工业汉语教材；多模态理论；视觉语法理论；图文关系理论；

被引数：0

微课在初中计算机教学中的应用

作者：季芳

机构： (安徽省芜湖市第七中学)

期刊《科学咨询》

2018年12期

23 ，共1页

摘要：基于微课在初中计算机教学中的应用，本文阐述了初中计算机教学中应用微课的意义。在此基础上，对微课在初中计算机教学中的应用策略，围绕四点进行分析：重视微课在计算机教学中的重要性；利用微课，调动学生学习兴趣；利用微课教学特点，满足学生学习需求；利用微课，培养学生自主学习能力。

关键词：微课；初中；计算机教学；学习需求

阅读量：874

下载量：0

被引数：0

论基于社区学习需求的社区教育模式创新

作者：俞松林

机构：（海门市正余社区教育中心　江苏南通　226100）

期刊《科学咨询》

2020年03期

17

摘要：摘　要：社区教育作为一种教育活动，是指对一定地域范围内的各种教育资源进行全面有效的利用，意在提升群众的素质，构建和谐社区。而所谓的社区教育模式，则是对社区的各种教育资源进行配置和综合利用的一种模式。然而在现阶段的社区教育过程中，对于社区现有的教育资源并没有进行有效的开发和利用，既没有发挥社区教育的真正价值，也不能满足居民的学习需求。在此情况下，唯有实现社区教育模式创新，这些问题自然迎刃而解。

关键词：社区；学习需求；教育模式；创新

阅读量：845

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