| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “研—学—教—评”一体化教学实践——以“圆锥的表面展开图”为例 | 乐意君 | 中学数学教学参考 | 教研·课题 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
| 二项展开式系数最大项的优解探究 | 李增耀 | 中学数学教学参考 | 思想方法 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 例说二项展开式的通项公式应用 | 廖庆伟 | 中学生数理化(高二数学) | 经典题突破方法 | 2024年06期 | 237 | 0 | ||
| 关于小学数学核心素养培养的思考与实践 | 高精荣 丛波 刘芳 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年10期 | 488 | 0 | ||
| 关于小学数学核心素养培养的思考与实践 | 高精荣 丛波 刘芳 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年09期 | 529 | 0 | ||
| 小学英语教学如何有效展开英语绘本阅读 | 王丹 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年08期 | 537 | 0 | ||
| 基于QFD理论的民办高校土木工程专业人才培养模式的研究 | 王雨夏 | 文渊·高中版 | 高教研究 | 2021年06期 | 643 | 0 |
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