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电磁驱动与阻尼演示仪的制作和创新实验探究 牛有明 物理教学 生活与物理 2024年03期 0 0
基于科学建模能力培养的教学设计与实践——以“涡流现象及其应用”为例 于方超 周璐 袁勇 中学物理教学参考 教学时空_教学设计 2024年28期 0 0
重视以情境类实验为引导的课堂教学——以“涡流、电磁阻尼和电磁驱动”为例 李勇 中学物理教学参考 教学时空_教法学法 2024年13期 0 0
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