| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于科学建模能力培养的教学设计与实践——以“涡流现象及其应用”为例 | 于方超 周璐 袁勇 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教学设计 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 经历真实统计活动 形成稳定数据观念——以“数据的收集”为例 | 远勋平 张玮 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
| 立体几何中的易错点剖析 | 李华贵 | 中学生数理化(高考数学) | 解题篇_易错题归类剖析 | 2024年11期 | 31 | 0 | ||
| 核心素养下初中历史统编教材中插图的作用及教学研究 | 黄小军 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年07期 | 477 | 0 |
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