| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 课堂设问需要“三心”——以“公平正义的守护”教学为例 | 张天朋 孙燕杰 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教育教学 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 用心浇灌，用爱化育，把家长和孩子当至亲 | 陈彩早 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年11期 | 442 | 0 | ||
| 教育叙事：用心施教 用爱育人 | 张洪洁 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年07期 | 440 | 0 | ||
| 浅谈小学“后进生”的转化工作 | 刘健 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年04期 | 544 | 0 | ||
| 用心施教激发初中英语课堂教学活力 | 程海霞 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 534 | 0 | ||
| 学会用心交流——论叛逆期学生的教育方式 | 赵雄 | 爱情婚姻家庭 | 课程教学 | 2022年19期 | 679 | 0 | ||
| 用心交流 共寻幸福 | 李雨虹 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年03期 | 584 | 0 | ||
| 试析应用心理学在学生职业素质塑造中的价值及实践 | 周玲 | 爱情婚姻家庭 | 管理观察 | 2022年12期 | 700 | 0 | ||
| 班级工作管理的健康新生态 | 林秀红 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年02期 | 593 | 0 | ||
| 应用心理学在互联网产品Ui设计的运用分析 | 王路 | 文渊·中学版 | 理论研究 | 2021年02期 | 780 | 0 | ||
| 如何在高中英语教学中对学生进行思想教育 | 邓莲花 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年08期 | 1241 | 0 |
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