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“趋普避职”:谁不愿意让孩子上职校?——基于对“三州”地区15,428名初三学生家长的调查
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沈有禄
万红渠
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教育科学研究
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调查与实验
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2024年09期 |
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“知”与“行”的距离——农村家长教育实践的质性研究
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汤美娟
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教育科学研究
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调查与实验
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2024年08期 |
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“双减”政策认知对家长教育焦虑的影响
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邹宝玲
张铭凯
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教育科学研究
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专题研究_“双减”三周年背景下的教育变革
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2024年07期 |
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家长式领导行为与教师专业学习共同体的关系:人际信任的作用
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蔡永红
曲韵
唐润嘉
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教育科学研究
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教师教育
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2024年03期 |
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不同社会经济地位家庭家长参与和幼儿社会行为的关系研究
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史瑾
高 翔
范明丽
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教育科学研究
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决策参考
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2024年01期 |
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幼儿园家长委员会工作组织经验探索
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张岚
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福建教育
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管理
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2024年18期 |
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幼儿园教师“尊重家长”的意识与行为研究
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孙璐
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年01期 |
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师生相处有“门道”——从一起家长投诉件的处理说起
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曹文兵
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教育视界
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智策_观点参考
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2023年01期 |
457 |
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伊宁市家长对幼小衔接的认识研究
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安一铮
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新潮电子
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教学研究
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2023年04期 |
462 |
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浅析如何利用家长资源开展区域活动
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程茜
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年12期 |
536 |
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用心浇灌,用爱化育,把家长和孩子当至亲
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陈彩早
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年11期 |
442 |
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多举措做好家长沟通工作 促进家园共育
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余欣蓓
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年12期 |
448 |
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浅谈教育教学中的情感培养
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李冬梅
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年10期 |
522 |
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农村小学生阅读兴趣与习惯的研究
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常娟
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文渊·小学版
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阅读写作
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2020年10期 |
425 |
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浅谈教育教学中的情感培养
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李冬梅
李冬敏
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年09期 |
581 |
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浅谈幼儿园园长的管理艺术
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方明
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年08期 |
489 |
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家长参与对学前儿童入学准备的影响分析
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张冬梅
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年08期 |
587 |
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家长协助之下的初中班主任管理策略分析
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王鑫
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爱情婚姻家庭
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基础教育
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2022年31期 |
568 |
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双减背景下中小学家长教育焦虑问题纾解之策
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唐亮
梅密
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爱情婚姻家庭
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基础教育
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2022年29期 |
602 |
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有效利用家长资源开展活动
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顾晓理
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爱情婚姻家庭
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管理观察
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2022年27期 |
585 |
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