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“五育融合”视域下营造区域教研新生态的浦东实践
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徐宏亮
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现代教学
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本刊专稿
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2024年Z1期 |
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学为中心,素养导向——小学数学新生态课堂的构建
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胡培芬
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年05期 |
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挥起化“无形”为“有形”的魔法棒——基于新生态理念的“四读三境”法备教《琵琶行并序》
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蒋文学
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语文教学与研究
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名师手记
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2024年06期 |
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着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局
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高国希
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人民教育
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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想_聚焦学校思想政治理论课教教师座谈会召开五周年
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2024年05期 |
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打造产教融合新生态,助推新质生产力发展——以重庆工业职业技术学院为例
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周传德
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福建教育
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关注
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2024年30期 |
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全学科阅读:打开课程新视角,构建教育新生态——北京市第二十中学附属实验学校全学科阅读实践
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赵春艳
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福建教育
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关注
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2024年20期 |
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扎根新时代伟大实践 开创学科育人新局面——2024年高考新课标卷文综思想政治试题评析及备考建议
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闫彦强
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中学政治教学参考
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评价视界_走势明察
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2024年33期 |
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“互联网+”时代小学图形与几何教学的新生态
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吴倩倩
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现代中小学教育
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数学研讨
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2024年09期 |
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班级工作管理的健康新生态
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林秀红
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年02期 |
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