| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 高校课程教学对学术型博士生科研能力提升的影响——基于7719名学术型博士生的调查 | 包志梅 | 现代教育管理 | 研究生教育 | 2022年03期 | 536 | 0 | ||
| 利益相关者视域下我国研究生教育协同育人模式的构建 | 严立宁 | 现代教育管理 | 研究生教育 | 2022年03期 | 526 | 0 | ||
| 省域研究生教育质量监控：价值意蕴、内涵及实践路径 | 宋芳 李明 杨玉 | 现代教育管理 | 研究生教育 | 2022年04期 | 552 | 0 | ||
| 地方行业特色高校研究生教育治理现代化的内涵、困境与路径 | 翟鑫 严中平 武晓娜 | 现代教育管理 | 研究生教育 | 2022年10期 | 588 | 0 | ||
| 新时代我国研究生教育的新使命、新举措 | 王战军 赵敏 | 现代教育管理 | 研究生教育 | 2023年04期 | 936 | 0 | ||
| 高等农业院校研究生教育高质量发展的思考——以Y大学为例 | 高云 刘洋 邹林林 曹智 | 今日湖北 | 教育科学 | 2022年24期 | 658 | 0 | ||
| 教育事业改革背景下的研究生教育管理工作 | 曹笑宁 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年07期 | 611 | 0 | ||
| 研究生教育收费并轨制度研究现状述评 | 王亚丽 姜亚鹏 唐晓丽 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年02期 | 855 | 0 |
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