| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 高考阅读效果题的“类化”探讨——以2024年新课标Ⅱ卷第9题为例 | 刘卫平 | 中学语文教学参考 | 走向·评价_试题评析 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 融情于事 寓理于思——成长主题写作思维提升路径探究 | 陈鹏 | 中学语文教学参考 | 读写·融通_写作真经 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
| 理解与呈现：“教-学-评”一致性理念下初中鉴赏类题目的命制思考 | 郑燕 黎炳晨 | 中学语文 | 评价_测试评价 | 2024年16期 | 36 | 0 |
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