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文言文简答题技巧及备考策略 亓庆国 中学语文教学参考 走向·评价_复习备考 2024年41期 0 0
基于情境类型学的初中地理学业水平考试试题情境研究 赵洁 徐志梅 地理教学 初中地理 2024年23期 0 0
褶皱类型鉴定中岩层新老判断法的适用前提 孙瑞 地理教学 教学经验 2024年11期 0 0
说“引用句” 李富林 语文教学与研究 语言 2024年10期 0 0
单元整体教学中略读课文的“型”“用”例构 郇克会 语文教学与研究 聚焦与思考 2024年07期 0 0
理解文学文本中的空间 诸定国 语文教学与研究 聚焦与思考 2024年01期 0 0
作文教学情境设置的基本类型及基本原则 孙国萍 黄厚江 语文教学通讯 表达_写作论坛 2024年07期 0 0
语文学习任务群设计的要素、类型与路径 刘文虎 小学语文 理论研讨 2024年07期 0 0
捕捉·诊断·施策:直面问题,打造生本课堂 陈珊芬 福建教育 教学_经验 2024年06期 0 0
教学应对论纲 肖磊 苏悦 课程.教材.教法 教学理论与方法 2024年05期 0 0
情境类型学视角下高考物理试题特点分析——以2023年浙江、北京、山东、江苏高考物理试题为例 杨科 张静 崔鸿 物理教学 高考与竞赛 2024年06期 0 0
探究叙事视角 分析环境类型——《我的叔叔于勒》教学新突破 梁梅 中学语文教学参考 践行·动态_教研动态 2024年27期 0 0
高考阅读效果题的“类化”探讨——以2024年新课标Ⅱ卷第9题为例 刘卫平 中学语文教学参考 走向·评价_试题评析 2024年25期 0 0
当下文本语境阐释的坚守 石修银 中学语文教学参考 立言·视界_热点透视_“走出语文新迷思”专栏 2024年25期 0 0
为达成课时目标而创设情境——《归去来兮辞并序》教学设计及简评 王俊芳 吴纪 胡生友 中学语文教学参考 亮点·互动_教研有味_“读经典练思维”专栏 2024年21期 0 0
中考任务型作文:类型透析及备考策略 韦存和 中学语文教学参考 理论·学术_热点论坛_“新中考怎么办”专栏 2024年19期 0 0
高考情境化写作试题研析 叶黎明 中学语文教学参考 弘文·载道_热点在线_素养命题研究 2024年16期 0 0
赏析裂项法求和的常见类型 张振继 中学生数理化(高二数学) 经典题突破方法 2025年01期 0 0
优化课堂小结类型 促进物理教学实效性 冉德峰 中学物理教学参考 教学时空_教法学法 2024年11期 0 0
类型化定位下职业学校思政课教师角色认同探究 欧文静 中学政治教学参考 活水天成_话说资源 2024年19期 0 0
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