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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	2024年安徽省化学高考试题评析	于永卿纪宗勤王利君金萍	中学化学教学参考	题卷分析	2024年30期	0	0
	聚焦语文核心素养的发展路径与典型表现——2024年高考语文全国卷命题特点与教学导向探析	李倩李煜晖	人民教育	特别关注_2024年高考全国卷命题评析与教学启示专题	2024年Z3期	0	0
	简析英国剑桥国际的IGCSE历史考试	吴立波	中学历史教学	国外历史教学	2024年06期	0	0

2024年安徽省化学高考试题评析

作者：于永卿纪宗勤王利君金萍

机构：蒙城县第二中学利辛县第十中学

期刊《中学化学教学参考》

2024年30期

64-66 ，共3页

摘要：2024年是安徽省在新教材背景下,实行“3+1+2”新高考模式的首年,试题考查模式上发生变化。高考试题指明了命题趋势,以2024年高考试题为依据,从试卷结构、关键能力、试题特点等方面入手,对试题进行评析,借助对典型试题的分析,探索高考导向下的高考备考策略。

关键词：试卷结构；试题特点；试题评析；命题趋势；备考策略；

被引数：0

聚焦语文核心素养的发展路径与典型表现——2024年高考语文全国卷命题特点与教学导向探析

作者：李倩李煜晖

机构：北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心北京师范大学文学院

期刊《人民教育》

2024年Z3期

25-31 ，共7页

摘要：在高考命题与常态化教学之间建立合理联系，需要教师从测评视角、学习视角和教学视角深刻理解命题理念与基本思路。2024年高考语文全国卷的试卷结构从“学科逻辑”向“学习逻辑”迭代，语料情境从“文本本位”过渡到“读者立场”，测试任务从“割裂浅表”迈向“系统深入”。上述趋势要求教师充分理解语文课程标准关于课程目标、课程内容和学业质量的表述，准确把握语文核心素养的发展路径与典型表现，重视建构语文实践活动经验，优化语料情境与任务设计。

关键词：高考语文；核心素养；试卷结构；语料情境；测试任务；

被引数：0

简析英国剑桥国际的IGCSE历史考试

作者：吴立波

机构：昆明市官渡区金马中学

期刊《中学历史教学》

2024年06期

70-72 ，共3页

摘要：英国剑桥国际考试委员会的IGCSE(国际普通中等教育证书)考试，是一种专门针对英国本土外的中学生举办的毕业性考试，在国际上具有较高的认可度。历史学科的考试作为其重要的组成部分，通过对其试卷结构、考查内容、学科能力要求、题型与设问的分析，可为我国的初中历史学业水平考试命题的材料选取、考查方式及日常教学中培养学生的“历史质疑”意识提供一些借鉴与参考。

关键词： IGCSE历史考试；试卷结构；考查内容；典型试题；初中历史学业水平考试；

被引数：0

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