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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	核心素养下小学数学解决问题的教学实践研究	李冬霞	文渊·小学版	教育天地	2020年08期	525	0
	小学语文教学实践策略探讨	魏至平	文渊·高中版	教育天地	2021年06期	573	0
	小学英语课本内外知识融合策略	李洁	文渊·高中版	教育天地	2021年06期	529	0

核心素养下小学数学解决问题的教学实践研究

作者：李冬霞

机构：保定市清苑区第二小学

期刊《文渊·小学版》

2020年08期

310 ，共1页

摘要：教育部门和教育单位对数学的要求也是越来越多，再加上数学本来就和其他的学科不一样，相比较而言数学更加倾向于对学生思维的锻炼，培养学生解决问题的能力。老师要让学生在数学课堂中不断地从数学小白变成会进一步的分析和解决问题，提高学生的综合素养。所以学校和老师都应该把解决问题放在最前面。

关键词：小学数学；核心素养；解决问题；课本知识；学习方法

阅读量：525

下载量：0

被引数：0

小学语文教学实践策略探讨

作者：魏至平

机构：江西省赣州市南康区浮石乡幸福小学

期刊《文渊·高中版》

2021年06期

292 ，共1页

摘要：教学课程的不断改革，也导致语文教学课堂中的教学方式正在发生着变化。而教育对于学生本身学习能力的提升具有促进作用，同时在小学阶段教学中教学也是处于引导地位，而且小学语文学科也是学生系统学习语文知识的基础，因此这个阶段的学习也会影响到学生后期更高难度的语文知识学习和学习素养的提升。在教学中教师也需要重视到语文学科的重要性，能够合理利用课堂中的教学资源，来提高学生课堂学习的效果。当然在教学中也应该积极以课本教学知识为主，能够充分展开教学环节，引导学生学习和掌握课堂知识。

关键词：小学语文；教学实践；丰富教学形式；学生主动参与；立足课本知识

阅读量：573

下载量：0

被引数：0

小学英语课本内外知识融合策略

作者：李洁

机构：淮安市外国语实验小学

期刊《文渊·高中版》

2021年06期

177 ，共1页

摘要：在小学阶段的英语教学中，课本知识与课外绘本，都是重要的教学内容，因此，本文只要讲述的就是小学英语课堂中，课本知识和课外绘本的融合教学价值，以及有效融合方法的探究。要充分的发挥出课外绘本的作用，成功的激发学生的英语学习兴趣，让学生通过绘本了解更多的课外知识，也拓展了英语课本的内容，提高学生的学习质量。

关键词：小学英语；课本知识；课外绘本；融合；价值；探究

阅读量：529

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