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中学地理教材对空间认知的
降维
方法的运用
郑雪
高俊昌
地理教学
教材研究
2024年14期
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高考语文
降维
备考策略探究
高培臣
中学语文教学参考
走向·评价_复习备考
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中学地理教材对空间认知的
降维
方法的运用
作者:
郑雪
高俊昌
机构:
人民教育出版社博士后科研工作站
人民教育出版社地理编辑室
期刊
《地理教学》
2024年14期
12-15 ,共4页
摘要:空间认知的降维方法为地理学研究提供了丰富的信息。本研究尝试在阐释空间认知的降维方法内涵的基础上,论述该空间认知方法对地理教学的意义及其在中学地理教材中的应用案例,以期让学生有效结合地理空间知识的理论认知和实践认知,为提升学生的地理空间认知水平提供借鉴。
关键词:
空间认知 ;
降维
方法 ;
地理教材 ;
地理教学 ;
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高考语文
降维
备考策略探究
作者:
高培臣
机构:
深圳市红岭中学
期刊
《中学语文教学参考》
2024年17期
75-77 ,共3页
摘要:高考复习是一项大工程,语文又是高考第一科,尤为重要。在时间紧、任务重的情况下,让语文高考复习备考更加高效,是当务之急。教师可以通过题型降维的方法,将作文题降维成简答题,将简答题降维成填空题,将选择题降维成判断题,将每一种题型进行降维简单化处理,让语文高考复习备考简单有效,轻松高效。
关键词:
高考语文 ;
降维
;
备考 ;
策略 ;
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