| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 凸显教材育人价值，着眼地理核心素养培育——人教版义务教育地理教材编修思路 | 覃燕飞 高俊昌 | 地理教学 | 教材研究 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 中学地理教材对空间认知的降维方法的运用 | 郑雪 高俊昌 | 地理教学 | 教材研究 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
| 在继承中创新,提升地理学科育人功能——人教版初中地理教材编修情况介绍 | 庞玲 高俊昌 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_教材主编解读地理新教材 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 百年中学地理教科书内中华优秀传统文化内容探究 | 郑雪 高俊昌 | 中学地理教学参考 | 视点_课程教材 | 2024年04期 | 0 | 0 |
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