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教学评一致性统摄下的作文序列教学体系建构

孙光

无锡市新吴实验中学

新课标强调要体现语文学习任务群的特点，整体规划学习内容。作文序列教学是整体规划作文教学的重要形式。建构有效的作文序列，落实课标中写作实践的具体要求，需要在教学评一致性统摄下，观照真实写作过程来建构训练目标体系，训练序列要指向内容与技法的有效整合，训练实效要通过过程性评价来检验和促进，而反映写作实践的训练样本是落实过程性评价的关键。
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【栏　目】 理念·观察_写作
【分　类】 基础教育
【关键词】 作文序列 ; 过程性写作 ; 教学评一致性 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年02期 第27-30页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]孙光，. 教学评一致性统摄下的作文序列教学体系建构[J]. 语文教学通讯 . 2025(02): 27-30.

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